質問:
現代文の参考書はその問題に関してはあざやかに解いていますが
その解説を読み込んでも
実際ほかの問題にあたったときに
対応できる普遍的な力が付くとは思えないのですが
どうでしょうか？
たとえその参考書を眼光紙背のごとく穴があくまで
100回読んでもどの問題にも
対応できる「解く力」が身に付かないのでは
という参考書ばかりなような・・
田村先生のも出口先生のも赤本の解説文と実態はたいして変わらないと
思いました。
この問題はこうだからこう、あの問題はああだから答えはああ、
など
統一性のない解きかたをしている参考書ばかりで
読解力があってセンスがある人なら「一を聞いて十を知る」がごとくすぐに開花するのでしょうが
質問です。
普遍的な力を付けるための、なにかよい参考書はありませんか？？
そしてその参考書はたとえばどういう内容なのでしょうか？
知っておくのと知らないのとでは差がつく技として
何が書いてあるのですか？
答え:
>>実際ほかの問題にあたったときに
>>対応できる普遍的な力が付くとは思えないのですが
全くもってその通りです。ですが受験では普遍的な読解力に基づいた答案であるかどうかで採点をすると採点官によって評価が変わって面倒ですからキーワード方式で採点します。
例えば
〜〜はどういうことを言っているか？
という設問に対してあらかじめ３つほどにキーワードを設定しておいて
そのキーワードが受験生の回答に入っていれば加点、といったやり方です。
上記している参考書の対象者は『キーワードのまとめ方が甘い人が「著者流」のキーワードのまとめ方を盗む』本であって「単に現代文が出来ない人」向けではありません。
当然、出口先生のまとめ方が大学の問題製作者の解答方針と合っていない場合、思っていたより得点が出ない。といったことが往々にあります（京都大学が有名ですが）
合格点は取れるだろう。ぐらいの認識でやるのが吉です。
同様に勉強する際も、これとこれとこれをキーワードとして入れてみよう。
解答とは二つかぶってたけど出口先生はこっちをいれていたか。みたいなやり方が必要です。
このやり方について詳しいのが 『船口の現代文＜読＞と＜解＞のストラテジー』 で、この本は上記したような「回答の作り方の説明」から入ってるので比較的すっきりと読めるはずです。
私はこの本でだいたい現代文が駿台全国で70/100 東大実戦現代文が28/40ぐらいは安定して取れるようになりました。おそらくここまでは何とかなります。
他は答える:
予備校の先生の解法は、他に応用が効かないのは事実だろう。
受かるためには、自分の受ける大学の過去問をすることだ。
おおよそは、というか、ほぼ毎年同じグループが問題を作っている。
だから、過去問は、眼光紙背に徹するまで読み込めば、合格の可能性が高まる。
どうしても参考書というなら、高田瑞穂『新釈現代文』(新塔社)を推す。
しかし、これは現在売っているだろうか。
他は答える:
相手に理解できるような文章を自分で書けるようになったとき
初めて相手が書く文章もきちんと理解できます。
というか書く側のプロセスがわかれば
読むときにもそのプロセスを使えば良いっていう発想ですね。
だからとえりあえず書け！！
そして添削してもらえ！！←これ重要
誰かに読んでもらってツッコミが入るようではダメ。
もちろんダラダラ書くのでなく論理的に書く。
…それだけです。
予備校や学校で教わるのは文の構造や表現技法、背景。
本を読むのもそういったものを身につけるため、慣れるため。
この段落では何が言いたいか？そしてなぜそのように言えるか？
そういった文の構造がわかれば全体的な筆者・作者の意図がわかります。
そこから先、普遍的な力をつけていくのは自分！！
いかに多くの文章にあたっていくかです。
あ、そうそう。
現代文の試験では筆者・作者の疑問・意見は必ずと言っていいほど設問として問われます。
そのような「疑問」「意見」の部分は要注意です。
例）
質問者さんが「普遍的な力が付くとは思えない」と感じたのはなぜか？
こういった感じですね。
問われるところは決まってるんです。
決まってる以上、普遍的な解き方は存在するんですよ。
コツを掴めば高得点を狙える科目です。
諦めた時点であなたの負け。
がんばってください~~~ヾ(〃^∇^)ｏ ファイトォー☆
他は答える:
みんなで作り上げる参考書ってなイメージでこんな
サイトはどうでしょうか？
自分で問題が作れて、既に作られている問題が解けるみたいです。
既に問題もたくさんあって、雑学知識が増えてよいかもです。
現代文の参考書はその問題に関してはあざやかに解いていますが
その解説を読み込んでも
実際ほかの問題にあたったときに
対応できる普遍的な力が付くとは思えないのですが
どうでしょうか？
たとえその参考書を眼光紙背のごとく穴があくまで
100回読んでもどの問題にも
対応できる「解く力」が身に付かないのでは
という参考書ばかりなような・・
田村先生のも出口先生のも赤本の解説文と実態はたいして変わらないと
思いました。
この問題はこうだからこう、あの問題はああだから答えはああ、
など
統一性のない解きかたをしている参考書ばかりで
読解力があってセンスがある人なら「一を聞いて十を知る」がごとくすぐに開花するのでしょうが
質問です。
普遍的な力を付けるための、なにかよい参考書はありませんか？？
そしてその参考書はたとえばどういう内容なのでしょうか？
知っておくのと知らないのとでは差がつく技として
何が書いてあるのですか？
答え:
>>実際ほかの問題にあたったときに
>>対応できる普遍的な力が付くとは思えないのですが
全くもってその通りです。ですが受験では普遍的な読解力に基づいた答案であるかどうかで採点をすると採点官によって評価が変わって面倒ですからキーワード方式で採点します。
例えば
〜〜はどういうことを言っているか？
という設問に対してあらかじめ３つほどにキーワードを設定しておいて
そのキーワードが受験生の回答に入っていれば加点、といったやり方です。
上記している参考書の対象者は『キーワードのまとめ方が甘い人が「著者流」のキーワードのまとめ方を盗む』本であって「単に現代文が出来ない人」向けではありません。
当然、出口先生のまとめ方が大学の問題製作者の解答方針と合っていない場合、思っていたより得点が出ない。といったことが往々にあります（京都大学が有名ですが）
合格点は取れるだろう。ぐらいの認識でやるのが吉です。
同様に勉強する際も、これとこれとこれをキーワードとして入れてみよう。
解答とは二つかぶってたけど出口先生はこっちをいれていたか。みたいなやり方が必要です。
このやり方について詳しいのが 『船口の現代文＜読＞と＜解＞のストラテジー』 で、この本は上記したような「回答の作り方の説明」から入ってるので比較的すっきりと読めるはずです。
私はこの本でだいたい現代文が駿台全国で70/100 東大実戦現代文が28/40ぐらいは安定して取れるようになりました。おそらくここまでは何とかなります。
他は答える:
予備校の先生の解法は、他に応用が効かないのは事実だろう。
受かるためには、自分の受ける大学の過去問をすることだ。
おおよそは、というか、ほぼ毎年同じグループが問題を作っている。
だから、過去問は、眼光紙背に徹するまで読み込めば、合格の可能性が高まる。
どうしても参考書というなら、高田瑞穂『新釈現代文』(新塔社)を推す。
しかし、これは現在売っているだろうか。
他は答える:
相手に理解できるような文章を自分で書けるようになったとき
初めて相手が書く文章もきちんと理解できます。
というか書く側のプロセスがわかれば
読むときにもそのプロセスを使えば良いっていう発想ですね。
だからとえりあえず書け！！
そして添削してもらえ！！←これ重要
誰かに読んでもらってツッコミが入るようではダメ。
もちろんダラダラ書くのでなく論理的に書く。
…それだけです。
予備校や学校で教わるのは文の構造や表現技法、背景。
本を読むのもそういったものを身につけるため、慣れるため。
この段落では何が言いたいか？そしてなぜそのように言えるか？
そういった文の構造がわかれば全体的な筆者・作者の意図がわかります。
そこから先、普遍的な力をつけていくのは自分！！
いかに多くの文章にあたっていくかです。
あ、そうそう。
現代文の試験では筆者・作者の疑問・意見は必ずと言っていいほど設問として問われます。
そのような「疑問」「意見」の部分は要注意です。
例）
質問者さんが「普遍的な力が付くとは思えない」と感じたのはなぜか？
こういった感じですね。
問われるところは決まってるんです。
決まってる以上、普遍的な解き方は存在するんですよ。
コツを掴めば高得点を狙える科目です。
諦めた時点であなたの負け。
がんばってください~~~ヾ(〃^∇^)ｏ ファイトォー☆
他は答える:
みんなで作り上げる参考書ってなイメージでこんな
サイトはどうでしょうか？
自分で問題が作れて、既に作られている問題が解けるみたいです。
既に問題もたくさんあって、雑学知識が増えてよいかもです。
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