質問:
4歳の子供が赤ちゃんの頃から、こどもチャレンジをとっています。

ご近所のお友達の多くも、しまじろうの人形を持っていたのですが、

気が付いたら、幼稚園の入園と同時に辞めた人が多いです。

続けている方が少数派のように感じます。

みなさんはどんな理由で、辞めましたか?

他に習い事もさせていますので、うちも辞めようと思ったのですが、

少し成長がゆっくりめだったためか、

赤ちゃん時代よりも、最近の方がとても楽しみにしているので、

なかなか辞めるタイミングがわかりません。

また、続けられていらっしゃる方は、どんな点が良いと思いますか?
答え:
楽しんでいるなら良いのではないでしょうか?

うちは学研です。
しまじろうは、年少の時にとって見ましたが、子供が付録や映像教材に惹かれて
いるだけな感じがしたので、すぐやめました。
生活習慣等をテーマにした教材(ページ)は不要だと思ったのも理由。
生活習慣は、親が教えられる事であり、毎月のテーマとして決められた事を重点的に教えるよりは、子供の日々の生活の各シーンに合わせてその都度根気良く親が
教えるのが一番。という考えです。

学研は生活習慣に関する教材はなく、ワーク中心に楽しんで取り組んでます。
どの教材にしても「継続」が一番の良い点だと思います。
机(テーブル)にむかって、楽しんで考える力をつけるという意味で。
補足の質問:
みなさん、ありがとうございました。学研をされている方も多いんですね〜一度検討しようと思います。今まではなんとなく続けてきましたが、これからは机に向かう習慣のために、、、を目標にしたいと思います。この質問・回答は役に立ちましたか?
答え:
楽しみにしてるのならなぜやめさせるのでしょうか??
他の子がやめたから???

子どもがやりたいものを続けさせてあげるのがいいのではないですか?
経済的理由なら仕方ないと思いますが。といっても1600円くらいでしたよね。

知り合いに、開封もしないのにとりつづけてる方がいます。やめる電話をする暇がないとか。すごくだらしないなあと思います。

結構4歳ともなるとテキストも難しくて子ども一人ではとても出来ないと思いました。でも、これを親子で楽しみながら毎月こなしている子がいれば、かなりの力がつくなあと思いました。

塾で他人に勉強を任せるより、すごくものになると私自身は思いました。
他は答える:
そうですね〜。
幼稚園入園と共に辞める人が多いですね。
うちはしまじろうは辞めましたが、学研のを取っています。
年中くらいになるとお勉強系が出てくるのですが、その進め方がうちには合わなくて、しまじろうはやめましたが、机に向かう時間を習慣化させたかったので学研で続けている感じです。
私の周りでは、幼稚園になっても続けている人は、同じような理由の人が多い様子です。
本屋さんで売っているドリルでも良いのでしょうが、勧め方の手順などが工夫されていると思いました。
他は答える:
我が家はやめた派です。

理由は生活習慣などの自分ではうまく教え切れないものも幼稚園で補助してもらえるのでという事と、3月生まれで教材の中身についていけないことです。

我が家はそんなに子供が楽しみにしていなくてやめても気付かないくらいでしたのでアッサリやめちゃいましたがお子さんが楽しみにしているのなら幼稚園が始まっても続けてあげてもいいんじゃないですか?

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